آیا فکر میکنید صرف داشتن دانش و مهارت در زبان انگلیسی برای رویآوردن به حرفه آموزش زبان کافی است؟ دانستن یک زبان به همراه تسلط خوب در صحبت کردن با آن زبان، شما را به یک معلم زبان خوب تبدیل نمیکند. ویژگیهای زیادی وجود دارند که یک معلم باید آنها را داشته باشد تا به یک معلم زبان خوب تبدیل شود. مثلا علاوه بر مهارتهای خواندن، گفتار و شنیدن فوقالعاده قوی، یک معلم خوب باید به درستی از واژگان استفاده کند و تسلط بالایی بر کلمات داشته باشد. میخواهید بدانید که یک معلم خوب چه ویژگیهایی دارد؟ ادامه این مطلب را بخوانید تا با ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان آشنا شوید.
بهترین معلمهای زبان انگلیسی چه ویژگیهایی دارند؟
یادگیری یک زبان بهجز زبان مادری میتواند کاری دلهرهآور و دستاوردی به ظاهر غیرممکن به نظر برسد. با این حال، آموزش زبان میتواند حتی ترسناکتر هم به نظر برسد! اکثر معلمان میدانند که تسلط به یک زبان (در حالی که قطعا مهم است) برای پیشرفت در شغل معلمی کافی نیست. معلمان قهرمانان گمنامی هستند و مانند هر قهرمان بزرگی، ویژگیهای شگفت انگیزی دارند که این ویژگیها بر تمام سفرهای یادگیری ما تأثیر میگذارد.
همه ما حداقل یک معلم داشتهایم که به خوبی از او یاد میکنیم و حداقل، یک معلمی بوده که تاثیر زیادی در شکل گیری یادگیری ما داشته است. اما در این بین، معلمان زبان به طور ویژه افراد فوق العادهای هستند. آنها با یک چالش باورنکردنی در آموزش پیچیدگیهای یک زبان اول، دوم یا حتی زبان سوم روبهرو هستند. بنابراین باید دید چه چیزی در مورد به یادماندنیترین معلمانی که به ما کمک کردند تا زبان اول یا دوم خود را بدون اینکه دست از ما بردارند یاد بگیریم، برجستهتر است؟ یک لیست بسیار طولانی در مورد شخصیت و نحوه تدریس این معلمان وجود دارد. در ادامه برخی از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان و خصوصیاتی که باعث میشوند تا یک معلم زبان، خوب باشد، آوردهایم:
شکیبایی و صبر از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان
لازمه هر معلمی این است که موضوع تدریس را خوب بداند. با این حال در بیشتر موارد، یادآوری این نکته ضروری است که بهعنوان یک معلم، یادگیرنده را بهسوی دانش جدید راهنمایی و به او کمک کنید تا موضوعی را که تدریس میکنید، کشف کند. این کشف، همان یادگیری است!
این امر بهویژه در آموزش زبان بسیار مهم است، زیرا بسیاری از زبانآموزان ممکن است بهعنوان مبتدی وارد دوره شوند یا دانش کمی از زبان داشته باشند، اما اعتماد به نفس کافی برای یادگیری زبان انگلیسی را هم نداشته باشند. بهعنوان یک معلم، تشخیص آنچه یادگیرنده میداند یا نمیداند، بسیار مهم است. یادگیری همیشه بهسرعت اتفاق نمیافتد و باید به آن فضا و زمان بدهید تا اتفاق بیفتد. شکیبایی در فرآیند یادگیری یکی از بزرگترین ویژگیهای یک معلم خوب و از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان است. صبر، باعث ایجاد اعتماد به نفس در زبانآموز میشود. آسیبپذیری مانعی برای یادگیرنده است و در مقابل، داشتن صبر به یادگیرنده جرات یادگیری میدهد.
بیشتر بخوانید: بهترین اپلیکیشن آموزش آیلتس
شخصیسازی محیط یادگیری
هر فردی متفاوت از دیگران موضوعات مختلف را یاد میگیرد. بنابراین تغییر محیط کلاس به روشی برای سفارشی کردن یادگیری میتواند برای زبانآموزان بسیار مفید باشد و منجر به افزایش انگیزه آنها شود. یادگیری زبان میتواند به خودی خود یک کار دشوار باشد. زمانی که فعالیتهای مورد استفاده برای یادگیری، هیجان انگیز یا شخصی سازی نشده باشند، باید سعی کنید یک موضوع دشوار را یاد بگیرید. برقراری ارتباط با زبانآموزان برای فهمیدن اینکه چه روشی از یادگیری (بصری، صوتی یا حتی حرکتی و…) برای آنها بهترین کارکرد را دارد، بدون شک، به معلم کمک میکند.
امید، از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان
بهترین راه برای انجام این کار این است که همیشه امیدوار باقی بمانید و خود را تشویق کنید. امیدواری شما مسری است و زبانآموزان را تشویق میکند تا باور کنند که میتوانند زبان را یاد بگیرند. علاوه بر استفاده از نشانههای قدردانی یا سازنده در کلاس درس («کارتان عالی بود»، «نکتهای عالی گفتید، میتوانید بیشتر توضیح دهید؟»، «به این سرعت یاد گرفتید!» و …
معلمان زبان خوب نسبت به دلسردی زبانآموزان حساس هستند و بهراحتی احساسات زبانآموزان را میفهمند. یادگیرندهای که متوجه امیدواری شما شود، قطعا انگیزه دوچندانی برای ادامه کار خواهد داشت.
پرشور و اشتیاق بودن
داشتن شور و اشتیاق از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان است. شما آشکارا مشتاق یادگیری زبان و برقراری ارتباط با آن هستید، اما مهم است که در هنگام آموزش آن نیز این اشتیاق را با تمام قوا به کار ببرید. اگر کلاسها بیحوصله و غیر الهامبخش باشند، زبانآموزان به حال خود رها میشوند. برانگیختن علاقه به یادگیری زبان امری ضروری است. هر زبان یا فرهنگی هیجانانگیز است و یک معلم زبان خوب این موضوع را برجسته میکند!
اتصال روحی روانی قوی
تفاوت بین دانش شما از زبان انگلیسی و مهارتهای تدریستان، در توانایی برقراری ارتباط و ایجاد روابط با زبانآموزان نهفته است. بسیاری از معلمانی که بعدها به نیکی از آنها یاد نمیکردید معمولاً کسانی بودند که هیچ ارتباط شخصی با آنها نداشتیمد، یا احساس نمیکردید که آنها شما را درک یا از شما قدردانی میکنند.
بهعنوان یک معلم زبان خوب، وظیفه شما این است که زبان تخصصی را کنار بگذارید و یاد بگیرید مفاهیم، الگوها و ایدههای کلیدی زبان را به روشهایی توضیح دهید که زبانآموزان بتوانند با آنها ارتباط برقرار کنند، از آن لذت و در موقعیتهای واقعی به کار ببرند. میتوانید از برنامهها یا وبسایتهایی استفاده کنید که فعالیتهای زبانآموز پسندی دارند. این مهم است که وقت بگذارید تا بفهمید که چرا یک زبانآموز میخواهد زبان را یاد بگیرد و سعی کنید آن هدف را برآورده کنید. قطعا کانکتبودن معلم با زبانآموز از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان است.
اشتباهات مساوی هستند با یادگیری، و اتفاق میافتند!
مطالعات نشان دادهاند که تشویق مشارکت زبانآموزان در فعالیتهای کلاسی و فرایند یادگیری، مستقیماً منجر به فراگیری موفقتر زبان توسط آنها میشود. زبانآموزان منفعل و ساکت به احتمال زیاد به اندازه کسانی که بهطور فعال و منظم در بحثها شرکت میکنند، یاد نمیگیرند. البته یک زبانآموز محتاطتر نباید دلیلی برای نگرانی معلم باشد، چون اجرای یک رویکرد مشارکتیتر، درک و تشویق میتواند برای جذب او در فرایندهای کلاس کافی باشد.
باز هم، اهمیت برقراری ارتباط با زبانآموزان را باید مورد تاکید قرار داد، زیرا زبانآموزان زمانی که احساس کنند مورد احترام شما قرار میگیرند، بیشتر در فعالیتها مشارکت میکنند و اشتباهکردن برایشان بیخطرتر است و از آن نمیترسند و در نهایت با ادامه دادن این روش، آنها به سرعت متوجه خواهند شد که از اشتباهات خود بیشترین درس را میگیرند. بنابراین اساتید مجرب به زبانآموزان خود فرصت اشتباه میدهند.
درنظرگرفتن مراحل رشد زبانآموزان از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان
محیطهای یادگیری زبان از این نظر منحصربه فرد هستند که در هر کدام از آنها، مراحل مختلف یادگیری با یکدیگر بسیار متفاوت به نظر میرسند. برای مثال، زبانآموزان جوانتر به ابزارهای بصری و فعالیتهای بازیدار بیشتر از ابزارهای نوشتاری نیاز دارند. یادگیری زبان، چالشبرانگیز است و میتواند منجر به ناامیدی زیادی در طول مراحل خاص شود. بنابراین، درک مراحل توسعه زبان زبانآموزان، ایده بهتری را برای سفارشیکردن آموزش برای مطابقت با نیازهای فردی هر زبانآموز به شما ارائه میدهد.
کاوشکردن در روشهای مختلف تدریس
با نفوذ تکنولوژی در تمام جنبههای زندگی و گنجاندن آموزش الکترونیکی در کلاسهای درس (کلاسهای درس ترکیبی)، روشهای آموزش زبان به طور قابل توجهی تغییر کردهاند. بنابراین بهعنوان یک معلم برتر، استفاده از فناوری در برنامههای درسی برای ایجاد یک کلاس درس پیشرفته، مرتبطتر و چند رسانهای بسیار ارزشمند است. در واقع یکی از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان این است که با فناوری روز آشنایی کامل داشته باشند و بتوانند از ابزارهای مختلف برای بهبود روند آموزش کمک بگیرند.
ارتقای مداوم دانش و یادگیری مداوم
برای اینکه بهترین معلم باشید باید همزمان یادگیرنده هم باشید. راههای انجام این کار شامل تجزیه و تحلیل شیوههای خود، یادگیری از معلمان دیگر و بهروزماندن با جدیدترین روشهای تدریس است. معلمان در نهایت زبانآموزان مادامالعمر باقی میمانند و معلمان خوب آنچه را که یاد میگیرند به اشتراک میگذارند.
زبانآموزان را پاسخگو نگه دارید
در نهایت، مهم است که به یاد داشته باشید که همه میتوانند هر چیزی را یاد بگیرند. این موضوع در همه ما ذاتی است. مسئولیت معلم این است که همه راههای ممکن را برای تسهیل یادگیری بیابد. همچنین، یک معلم خوب مطمئن میشود که همه از همان ابتدا مسئولیت یادگیری خود را بر عهده میگیرند.
ویژگیهای بهترین مدرس زبان انگلیسی
یک معلم زبان خوب باید شرایط و ویژگیهای زیر داسته باشد:
● داشتن مهارتهای عالی در تلفظ، واژگان و دستور زبان انگلیسی
● داشتن اعتماد به نفس و مهارت لازم برای دادن درسهای انگیزشی و جالب به زبانآموزان
● گسترش مطالب آموزشی در طی زمان
● ارزیابی به موقع و صحیح زبانآموزان
● تأمل در تمرین و آموزش مطالب به صورت جزئی و کلی
● تسلط بر موضوعی که تدریس میکنند
● استفاده از تکنولوژی در کلاس درس
● آپدیت بودن به جدیدترین روشها و تئوریهای مختص معلمان انگلیسی
● داشتن مهارتهای عملی نوین
نقش مدرس در یادگیری زبان
معلم، راهنما و ناظر کلاس درس آموزش زبان است. او موضوع کلاس و همچنین زبانآموزان را در فرآیند یادگیری زبان راهنمایی میکند. یک معلم، انجام وظایف و فعالیتهای مختلف را در کلاس آموزش زبان برای شاگردانش تسهیل و زبانآموزان را به مسیرهای درست راهنمایی میکند. اگر زبانآموزان در انجام کار دونفره یا گروهی با مشکل مواجه شوند، معلم با آنها مشارکت و در حل آن مشکل بهصورت دوستانه به آنها کمک میکند. علاوهبراین، معلمان، عملکرد زبانآموزان را در فرآیند یادگیری زبان نظارت و سپس آنها را ارزیابی میکنند.
بیشتر بخوانید: یادگیری اصولی لغات ۵۰۴;
برخی از نقشهای برجسته معلم زبان در ادامه بررسی خواهند شد:
- معلم بهعنوان سازماندهنده
نقش معلم، مدیریت و سازماندهی وظایف و فعالیتهای کلاس آموزش زبان است. او همچنین باید محیط کلاس را مدیریت کند. مشارکت زبانآموز در کلاس درس بهنوعی متکی به مهارت معلم در مدیریت محیط کلاس است. در مجموع نقش معلم این است که مطمئن شود زبانآموزان درگیر یادگیری هستند.
- معلم بهعنوان منبع
زبانآموزان، معلمان را بهعنوان منابع درسی میبینند و قضاوت میکنند. معلمان زبان باید سعی کنند تا کلاس را تعاملیترین و یادگیرندهترین فضای ممکن برای زبانآموزان کنند. اما برای زبانآموزان، معلمان همیشه منابع اصلی هستند. وقتی آنها نمیتوانند مشکلات خود را حل کنند، از معلمان کمک میخواهند و معلمان بهعنوان یک منبع قابل اعتماد به آنها کمک خواهند کرد. بهعنوان مثال، یک معلم به زبانآموزان میگوید که یک قطعه را بخوانند و در گروه بحث کنند. آنها طبق دستور عمل خواهند کرد و پس از بحث گروهی، بحث کلاسی انجام خواهد شد. معلم سؤالات را میپرسد و سرنخهایی برای پاسخ ارائه میدهد.
- معلم بهعنوان مشارکتکننده
در کلاس آموزش زبان، معلمان نقش یک شرکتکننده را ایفا میکنند و در وقع این امر یکی ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان است. آنها در فعالیتهای مختلفی با زبانآموزان شرکت میکنند و با شرکت در بحث، به فراگیران زبان انگیزه میدهند. وقتی معلمان با زبانآموزان مشارکت کنند، زبانآموزان نمیتوانند راهی برای فرار از وظایف خود پیدا کنند.
- معلم بهعنوان الگو
در کلاس آموزش زبان، معلم باید خود را الگوی زبانآموزان نشان دهد. او بهترین راههای یادگیری زبان را به فراگیران نشان خواهد داد. مثلا قبل از ترغیب زبانآموزان به انجام وظایفشان، معلم، نمونه و مدلی از تکالیف را ارائه میکند و آنها نکتهها و چالشهای تکلیف را پیدا میکنند و سپس آن را بهدرستی انجام میدهند.
سخن پایانی
یادگیری یک زبان جدید پیچیدگیها و معضلات و روش خاص خود را دارد. یک زبانآموز فقط از طریق آموزش میتواند خیلی چیزها را یاد بگیرد. اما ایجاد نگرش مثبت و انگیزه برای یادگیری هم به همان اندازه برای فرآیند یادگیری آنها مهم است. با بررسی ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان و پیداکردن یک استاد خوب، میتوانید از طریق یک معلم خوب این فرایند را آسانتر کنید.
یادگیری یک زبان بهجز زبان مادری میتواند کاری دلهره آور و دستاوردی به ظاهر غیرممکن به نظر برسد. با این حال، آموزش زبان میتواند حتی ترسناکتر هم به نظر برسد! اکثر معلمان میدانند که تسلط به یک زبان (در حالی که قطعا مهم است) برای پیشرفت در شغل معلمی کافی نیست. معلمان قهرمانان گمنامی هستند و مانند هر قهرمان بزرگی، ویژگیهای شگفت انگیزی دارند که این ویژگیها بر تمام سفرهای یادگیری ما تأثیر میگذارد.
بهعنوان یک معلم زبان خوب، وظیفه شما این است که زبان تخصصی را کنار بگذارید و یاد بگیرید مفاهیم، الگوها و ایدههای کلیدی زبان را به روشهایی توضیح دهید که زبانآموزان بتوانند با آنها ارتباط برقرار کنند، از آن لذت و در موقعیتهای واقعی به کار ببرند. میتوانید از برنامهها یا وبسایتهایی استفاده کنید که فعالیتهای زبانآموز پسندی دارند. این مهم است که وقت بگذارید تا بفهمید که چرا یک زبانآموز میخواهد زبان را یاد بگیرد و سعی کنید آن هدف را برآورده کنید. قطعا کانکتبودن معلم با زبانآموز از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان است.
داشتن شور و اشتیاق از ویژگی های اساتید مجرب در آموزشگاه زبان است. شما آشکارا مشتاق یادگیری زبان و برقراری ارتباط با آن هستید، اما مهم است که در هنگام آموزش آن نیز این اشتیاق را با تمام قوا به کار ببرید. اگر کلاسها بیحوصله و غیر الهامبخش باشند، زبانآموزان به حال خود رها میشوند. برانگیختن علاقه به یادگیری زبان امری ضروری است. هر زبان یا فرهنگی هیجانانگیز است و یک معلم زبان خوب این موضوع را برجسته میکند!
دریافت مشاوره
برای شرکت در کلاسهای آکادمی زبانمهر، فرم زیر را تکمیل کنید.
بدون دیدگاه